Llancavil , D. y González Quitulef, H. (2024) «Pensamiento geográfico, cartografía histórica e interdisciplinariedad en la formación inicial docente. Una experiencia didáctica en una Universidad del Sur de Chile», Boletín de Estudios Geográficos, (122), pp. 161–189. doi: 10.48162/rev.40.054.