Condito, Vanesa. «¿QUÉ “DECIMOS” SOBRE LA ESCRITURA EN LAS CONSIGNAS ESCOLARES? ANÁLISIS PRELIMINAR DE LAS REPRESENTACIONES SOBRE EL DOMINIO DE LA ESCRITURA EN CONSIGNAS DE LA ESCUELA SECUNDARIA». Convergencias. Revista de educación 1, no. 2 (septiembre 29, 2018). Accedido diciembre 4, 2024. https://revistas.uncu.edu.ar/ojs/index.php/convergencias/article/view/1384.