[1]
Cutrera, G., Massa, M. y Stipcich, S. 2021. Un análisis de la práctica docente desde el Modelo Interconectado de Desarrollo Profesional Docente. : Un estudio de caso durante la formación inicial. Encuentro Educativo. Revista de investigación del Instituto de Ciencias de la Educación. 2, 2 (dic. 2021), 59–94.