DURANTINI VILLARINO, C. L. Parcelas de grupo e subjetivação em um dispositivo de formação clínica para professores de residência docente. Encuentro Educativo. Revista de investigación del Instituto de Ciencias de la Educación, Mendoza, Argentina, v. 4, n. 1, p. 13–45, 2023. Disponível em: https://revistas.uncu.edu.ar/ojs/index.php/encuentroE/article/view/6056. Acesso em: 22 jul. 2024.