Lucena, C. B. y Fabre Kenny, A. B. . (2020) «La Historia de la Educación en Mendoza desde la perspectiva de género.: Análisis a partir de las propuestas pedagógicas para la mujer en la Segunda mitad del Siglo XIX: oportunidades de participación en la esfera pública y de ascenso social. Continuación del Proyecto de Investigación Bienal (2016- 2018)», Encuentro Educativo. Revista de investigación del Instituto de Ciencias de la Educación. Mendoza, Argentina, 1(1), pp. 323–326. Disponible en: https://revistas.uncu.edu.ar/ojs/index.php/encuentroE/article/view/4320 (Accedido: 28 noviembre 2024).