Fabre Kenny, A. B. y Lucena, C. B. (2024) «La historia de la educación en Mendoza desde la perspectiva de género. Análisis a partir de las propuestas pedagógicas para la mujer en la segunda mitad del siglo XIX: oportunidades de participación en la esfera pública y de ascenso social», Encuentro Educativo. Revista de investigación del Instituto de Ciencias de la Educación. Mendoza, Argentina, 5(1), pp. 115–118. Disponible en: https://revistas.uncu.edu.ar/ojs/index.php/encuentroE/article/view/7957 (Accedido: 22 julio 2024).