Zanata de Oliveira Vasconcelos, C. y Philippsen, N.I. 2021. Sociolingüística educativa en la práctica de una propuesta intervencionista con el informe personal de género. Saberes y prácticas. Revista de Filosofía y Educación. 6, 1 (jul. 2021), 1–15. DOI:https://doi.org/10.48162/rev.36.011.