Piña Arellano, L.E. y Mireles Vargas, O. 2021. Violencia, diálogo y aprendizaje de la filosofía: intervención docente en el nivel medio superior. Saberes y prácticas. Revista de Filosofía y Educación. 6, 1 (jul. 2021), 1–13. DOI:https://doi.org/10.48162/rev.36.017.