Picco, S. y Olmedo, M. 2024. Anclajes epistemológicos para construir (nuevos) sentidos en la pedagogía y la didáctica. Saberes y prácticas. Revista de Filosofía y Educación. 9, 2 (dic. 2024), 1–18. DOI:https://doi.org/10.48162/rev.36.125.