Zanata de Oliveira Vasconcelos, C., & Philippsen, N. I. (2021). Sociolingüística educativa en la práctica de una propuesta intervencionista con el informe personal de género. Saberes Y prácticas. Revista De Filosofía Y Educación, 6(1), 1–15. https://doi.org/10.48162/rev.36.011