ROSE, R. R. B. Práctica pedagógica de maestros que enseñan matemáticas a estudiantes sordos. Saberes y prácticas. Revista de Filosofía y Educación, Mendoza, AR, v. 6, n. 1, p. 1–9, 2021. DOI: 10.48162/rev.36.001. Disponível em: https://revistas.uncu.edu.ar/ojs/index.php/saberesypracticas/article/view/3490. Acesso em: 21 nov. 2024.