FRESQUET, A. Ver-rever-transver: una aproximación a los motivos visuales del cine y al plano comentado, entre otros modos de ver cine en la escuela. Saberes y prácticas. Revista de Filosofía y Educación, Mendoza, AR, v. 5, n. 2, p. 1–19, 2020. Disponível em: https://revistas.uncu.edu.ar/ojs/index.php/saberesypracticas/article/view/3929. Acesso em: 23 nov. 2024.