TALANI ZUVELA, P. Educación sexual integral y perspectiva de género en la formación docente: una conjunción indispensable para una pedagogía crítica y feminista. Saberes y prácticas. Revista de Filosofía y Educación, Mendoza, AR, v. 4, p. 1–16, 2019. Disponível em: https://revistas.uncu.edu.ar/ojs/index.php/saberesypracticas/article/view/2197. Acesso em: 26 abr. 2024.