Victoria, Martina Elida. 2024. «¿Infanciar La filosofía? Sentidos De La “filosofía Con infancias” Como Propuesta pedagógica Y filosófica a Partir De La problematización De La noción De Infancia». Saberes Y prácticas. Revista De Filosofía Y Educación 9 (2). Mendoza, AR:1-20. https://doi.org/10.48162/rev.36.127.