Fresquet, Adriana. 2020. «Ver-Rever-Transver: Una aproximación a Los Motivos Visuales Del Cine Y Al Plano Comentado, Entre Otros Modos De Ver Cine En La Escuela». Saberes Y prácticas. Revista De Filosofía Y Educación 5 (2). Mendoza, AR:1-19. https://revistas.uncu.edu.ar/ojs/index.php/saberesypracticas/article/view/3929.