Scivoletto, G. «Diálogo, Debate, Discurso : Una aproximación tipológica Enredada En La Praxis Educativa». Saberes Y prácticas. Revista De Filosofía Y Educación, vol. 5, n.º 1, junio de 2020, pp. 1-13, https://revistas.uncu.edu.ar/ojs/index.php/saberesypracticas/article/view/3487.