Fresquet, A. «Ver-Rever-Transver: Una aproximación a Los Motivos Visuales Del Cine Y Al Plano Comentado, Entre Otros Modos De Ver Cine En La Escuela». Saberes Y prácticas. Revista De Filosofía Y Educación, vol. 5, n.º 2, diciembre de 2020, pp. 1-19, https://revistas.uncu.edu.ar/ojs/index.php/saberesypracticas/article/view/3929.