De Laurentis, C. «Identidad De Formadores Docentes: Otros Significativos En Clave De Tiempos Y Espacios íntimos». Saberes Y prácticas. Revista De Filosofía Y Educación, vol. 8, n.º 1, junio de 2023, pp. 1-18, doi:10.48162/rev.36.088.