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Rosales, P., Jakob, I., Ripoll, P.V. y Pelizza, L. 2018. Asesoramiento didáctico para la enseñanza de la lectura. Análisis de las intervenciones de un asesor en interacción con una docente. Traslaciones. Revista latinoamericana de Lectura y Escritura. 5, 9 (jul. 2018), 189–218.