Jim´énez Ramírez, G. y Vega Pérez, L. 2020. Concordancia entre observadores de las estrategias argumentativas empleadas por niños preescolares. Traslaciones. Revista latinoamericana de Lectura y Escritura. 7, 14 (nov. 2020), 12–30. DOI:https://doi.org/10.48162.rev.5.008.