Difalcis, M., Cartoceti, R. y Abusamra, V. 2022. Procesos de composición escrita en la escuela primaria: un estudio relegado. Traslaciones. Revista latinoamericana de Lectura y Escritura. 9, 17 (jun. 2022), 196–217. DOI:https://doi.org/10.48162/rev.5.063.