Padilla, Constanza. 2016. «Desafíos epistémicos Y Argumentativos En La Escritura De Postgrado: Géneros científico-académicos Y Trayectorias De Maestrandos Y Doctorandos». Traslaciones. Revista Latinoamericana De Lectura Y Escritura 3 (6):165-96. https://revistas.uncu.edu.ar/ojs/index.php/traslaciones/article/view/813.