Forte, N. B. y Gaiser, M. C. (2020) «La argumentación como tema escolar. Un análisis de manuales», Traslaciones. Revista latinoamericana de Lectura y Escritura, 7(13), pp. 129–153. Disponible en: https://revistas.uncu.edu.ar/ojs/index.php/traslaciones/article/view/3660 (Accedido: 12 noviembre 2024).