Di Gesú, G. y Quinteros, C. E. (2023) «El currículum en espiral en la enseñanza de lenguas adicionales: Una propuesta de implementación en cursos de inglés con propósitos específicos en el grado universitario de ingeniería», Traslaciones. Revista latinoamericana de Lectura y Escritura, 10(19), pp. 22–40. doi: 10.48162.rev.5082.