Rodríguez NE. Hacia una historia de la literatura argentina para niños: Subjetividades lectoras, mediación y prácticas de enseñanza de lectura y escritura (literarias) en el programa teórico de textos fundacionales de la crítica. Traslaciones [Internet]. 30 de junio de 2023 [citado 24 de noviembre de 2024];10(19):220-38. Disponible en: https://revistas.uncu.edu.ar/ojs/index.php/traslaciones/article/view/6914