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Mendoza, R.M. y Seidel, A.C. 2020. Articulación entre Álgebra y Matemática Financiera: intervención educativa en ingresantes a la carrera de Contador Público. Encuentro Educativo. Revista de investigación del Instituto de Ciencias de la Educación. 1, 1 (dic. 2020), 241–264.