Lucena, C. B.; Fabre Kenny, A. B. . a istoria e a Educación n endoza esde a erspectiva e género.: Análisis a artir e as ropuestas pedagógicas ara a ujer n a egunda itad el iglo IX: ortunidades e participación n a sfera ública e scenso ocial. Continuación el royecto e Investigación ienal (2016- 2018). EnEduc 2020, 1, 323-326.