Aguila, G. (2024). Cuando las pantallas se encienden: Construcción del rol de las/os docentes de Educación Digital en Río Grande (Tierra del Fuego, AIAS). Encuentro Educativo. Revista De investigación Del Instituto De Ciencias De La Educación, 5(2), 41–71. Recuperado a partir de https://revistas.uncu.edu.ar/ojs3/index.php/encuentroE/article/view/7826