Lombardozzi, Loana, y Daniela Zalazar. «Los Sentidos Y Significados De La enseñanza Del inglés Como Lengua Extranjera En Escuelas Secundarias Públicas De La Ciudad De Mendoza. Un Estudio Cualitativo». Encuentro Educativo. Revista de investigación del Instituto de Ciencias de la Educación 2, no. 1 (julio 1, 2021): 190–197. Accedido noviembre 21, 2024. https://revistas.uncu.edu.ar/ojs3/index.php/encuentroE/article/view/4951.