Mendoza, Rosana Mabel, y Andrea Cristina Seidel. «Articulación Entre Álgebra Y Matemática Financiera: Intervención Educativa En Ingresantes a La Carrera De Contador Público». Encuentro Educativo. Revista de investigación del Instituto de Ciencias de la Educación 1, no. 1 (diciembre 10, 2020): 241–264. Accedido abril 29, 2024. https://revistas.uncu.edu.ar/ojs3/index.php/encuentroE/article/view/4314.