Narraciones del yo y les otres en producciones audiovisuales para las infancias en Latinoamérica: interrogación, transformación y juicio

Autores/as

  • Cintia Weckesser Universidad Provincial de Córdoba. Universidad Nacional de Córdoba
  • María Belén Angelelli Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Universidad Nacional de Córdoba. Universidad Provincial de Córdoba https://orcid.org/0000-0001-6195-8229

DOI:

https://doi.org/10.48162/rev.33.040

Palabras clave:

Producciones audiovisuales, Infancias, Narrativas, Alteridad, Formas de relación

Resumen

En este artículo analizamos narrativas audiovisuales dirigidas a las infancias en Latinoamérica. La pregunta es qué sujetos se enuncian en estos discursos, cómo se relacionan y si se formulan interrogantes y hay transformación en torno a ello. El argumento es el siguiente: las narrativas del yo y de los/as/es otros/as/es varían en relación al espacio-tiempo asignado a la interrogación, a la duda y a las posibilidades de transformación de aquello que inicialmente se presenta como realidad y verdad en torno a esos sujetos/as/es. Proponemos que, de este modo, se habilitan distintas pedagogías del juicio.

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Biografía del autor/a

Cintia Weckesser, Universidad Provincial de Córdoba. Universidad Nacional de Córdoba

Es licenciada en Comunicación Social (FCC- UNC, 2006) y doctora en Semiótica (CEA-UNC, 2015). Fue becaria doctoral y postdoctoral del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET). Es profesora ordinaria por concurso de regularización docente en las asignaturas Semiótica y Psicosemiótica de la intervención en dos carreras de la Facultad de Educación y Salud de la Universidad Provincial de Córdoba. Se desempeña como docente de Metodología de la Investigación y Escritura Académica en la Maestría en Tecnología, Políticas y Culturas (Universidad Nacional de Córdoba). Integra el equipo de investigación Caleidoscopio, que estudia experiencias en torno a los derechos de las infancias, radicado en la Facultad de Educación y Salud (UPC) y el equipo Sociedad Civil, Derechos y Políticas de Comunicación y Cultura, en el Centro de Investigaciones de la Facultad de Filosofía y Humanidades (UNC). Actualmente investiga las propuestas audiovisuales que se ofrecen a niños/as/es en contactos vulnerables de la provincia de Córdoba y fue recientemente aprobada para el ingreso a Carrera de Investigador Científico del CONICET.

María Belén Angelelli, Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Universidad Nacional de Córdoba. Universidad Provincial de Córdoba

Es  Licenciada en Comunicación Social (FCC- UNC). Diplomada en Comunicación y Género (Asoc. Civil Comunicación para la Igualdad y ENACOM). Doctoranda en Semiótica (CEA-UNC) con beca del CONICET, con el proyecto de investigación: “Género, hábitat y violencia: vivencias en mujeres pobladoras de barrios socio-segregados de la ciudad de Córdoba”. También es Profesora en la Facultad de Educación y Salud Dr. Domingo Cabred de la Universidad Provincial de Córdoba. Su línea de investigación está relacionada a los sentidos sobre la violencia de género en los medios y en las experiencias contemporáneas. Actualmente es integrante del equipo de investigación "Habitar, Comer y Jugar: Experiencias de Género y Clase en la Ciudad de Córdoba" y del observatorio de medios “Violencia(s) de género en los medios masivos cordobeses” radicados ambos en el CIPECO (FCC-UNC), así como del proyecto Impact.AR “Políticas públicas y género en Córdoba: análisis y recomendaciones para el fortalecimiento de la salud integral, el rol de los medios de comunicación y el abordaje de la masculinidad hegemónica”. Últimas publicaciones: “La precariedad de las vidas en la Córdoba neocolonial” en la Revista Con X 2021-06-23 | DOI: 10.24215/24690333e039 y “Estrategias de enunciación en programas magazine. El caso de El Show de la Mañana y Bien despiertos” en La Trama de la Comunicación. 2020

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Publicado

03-03-2022

Cómo citar

Weckesser, C., & Angelelli, M. B. (2022). Narraciones del yo y les otres en producciones audiovisuales para las infancias en Latinoamérica: interrogación, transformación y juicio. Millcayac - Revista Digital De Ciencias Sociales, 9(16), 56–71. https://doi.org/10.48162/rev.33.040

Número

Vol. 9 Núm. 16 (2022): Millcayac Revista Digital de Ciencias Sociales (marzo-agosto)

Sección

DOSSIER

Licencia

Derechos de autor 2022 Cintia Weckesser, María Belén Angelelli

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