RAMÍREZ , L. V.; SOTO ESPINOZA, Y. Educación, Estado y Hegemonía desde Gramsci: el papel de los intelectuales en la transición democrática en México. Millcayac - Revista Digital de Ciencias Sociales, [S. l.], v. 8, n. 15, p. 177–198, 2021. DOI: 10.48162/rev.33.026. Disponível em: https://revistas.uncu.edu.ar/ojs3/index.php/millca-digital/article/view/4625. Acesso em: 21 nov. 2024.