[1]
Hess Zimmermann, K. and Núñez Rodríguez Wyler, M.A. 2021. Reproducibility of a didactic project on the acquisition of academic vocabulary in secondary school. Saberes y prácticas. Revista de Filosofía y Educación. 6, 1 (Jul. 2021), 1–25. DOI:https://doi.org/10.48162/rev.36.025.