Sepúlveda, D.M., Cifuentes, C. and Rojas, B.P. 2024. Pedagogy for Peace: A Practical and Transformative Strategy from Historical Memory. Saberes y prácticas. Revista de Filosofía y Educación. 9, 1 (Jun. 2024), 1–9. DOI:https://doi.org/10.48162/rev.36.116.