Flores, F.A.S. 2026. De la integración tecnológica a lo tecno-didáctico: Narrativas y configuraciones de la didáctica universitaria contemporánea. Saberes y prácticas. Revista de Filosofía y Educación. 11, 2 (ago. 2026), 1–18. DOI:https://doi.org/10.48162/rev.36.172.