SEPÚLVEDA, . M.; CIFUENTES, .; ROJAS, . P. Pedagogía para la Paz: Una estrategia práctica y transformadora desde la memoria histórica. Saberes y prácticas. Revista de Filosofía y Educación, Mendoza, AR, v. 9, n. 1, p. 1–9, 2024. DOI: 10.48162/rev.36.116. Disponível em: https://revistas.uncu.edu.ar/ojs3/index.php/saberesypracticas/article/view/7896. Acesso em: 5 dic. 2025.