CAETANO, C. A.; MOREIRA, L. L.; CARVALHO, S. P. T. Políticas públicas inclusivas y las diferencias en el contexto escolar. Saberes y prácticas. Revista de Filosofía y Educación, Mendoza, AR, v. 3, p. 1–23, 2018. Disponível em: https://revistas.uncu.edu.ar/ojs3/index.php/saberesypracticas/article/view/1392. Acesso em: 4 may. 2024.