ZANATA DE OLIVEIRA VASCONCELOS, C.; PHILIPPSEN, N. I. Sociolingüística educativa en la práctica de una propuesta intervencionista con el informe personal de género. Saberes y prácticas. Revista de Filosofía y Educación, [S. l.], v. 6, n. 1, p. 1–15, 2021. DOI: 10.48162/rev.36.011. Disponível em: https://revistas.uncu.edu.ar/ojs3/index.php/saberesypracticas/article/view/3399. Acesso em: 24 jun. 2022.