GUTIÉRREZ CONTRERAS, D. Citizenship in the new Citizen Education Program: a poststructuralist reading: Una lectura posestructuralista. Saberes y prácticas. Revista de Filosofía y Educación, Mendoza, AR, v. 8, n. 1, p. 1–13, 2023. DOI: 10.48162/rev.36.092. Disponível em: https://revistas.uncu.edu.ar/ojs3/index.php/saberesypracticas/article/view/6169. Acesso em: 17 may. 2024.