Peralta, D. (2020) «Devenir-niñxs y el juego confabulatorio», Saberes y prácticas. Revista de Filosofía y Educación. Mendoza, AR, 5(1), pp. 1–14. Disponible en: https://revistas.uncu.edu.ar/ojs3/index.php/saberesypracticas/article/view/3289 (Accedido: 24 noviembre 2024).