Hoyos-Morales, J. I., Monal-Salazar, J. G. y Bedoya-Sanchez, J. R. (2024) «Aprendizajes docentes, habilidades del siglo XXI y postpandemia: Estudio de caso», Saberes y prácticas. Revista de Filosofía y Educación. Mendoza, AR, 9(1), pp. 1–21. doi: 10.48162/rev.36.119.