Miño, S. V. (2026) «Entre encuentros y desencuentros: la perspectiva de género en la formación docente: Un estudio situado en Empedrado, Corrientes», Saberes y prácticas. Revista de Filosofía y Educación. Mendoza, AR, 11(1), pp. 1–17. doi: 10.48162/rev.36.164.