Palacios, A. L., Lirio, R. A., Matamala, L. A. y Viglino, M. (2021) «Educación inclusiva e inclusión social en jóvenes y adultos/as con discapacidad intelectual: actores en contexto», Saberes y prácticas. Revista de Filosofía y Educación, 6(1), pp. 1–16. doi: 10.48162/rev.36.004.