Palavecino, J. A. (2022) «La enseñanza de la filosofía en contexto de pandemia y virtualidad: Análisis y reflexiones a partir de una experiencia de práctica docente», Saberes y prácticas. Revista de Filosofía y Educación. Mendoza, AR, 7(2), pp. 1–13. doi: 10.48162/rev.36.061.