A. L. Palacios, R. A. Lirio, L. A. Matamala, y M. Viglino, «Educación inclusiva e inclusión social en jóvenes y adultos/as con discapacidad intelectual: actores en contexto», Saberes y Prácticas, vol. 6, n.º 1, pp. 1–16, abr. 2021.