Falconer, M., y C. Sánchez. «Enseñar istoria n iempos e mergencia anitaria: a disolución e as aredes el ula a aparición e uevos spectadores n as lases». aberes prácticas. evista e Filosofía Educación, vol. 6, n.º 1, julio de 2021, pp. 1-11, doi:10.48162/rev.36.018.