Reina, Luis Darío, y Miguel R. Wilhelmi. «Representación, Reconocimiento Y Significado Del Número Irracional Y La función periódica En La formación Del Profesorado De Educación Secundaria». Saberes y prácticas. Revista de Filosofía y Educación 6, no. 1 (julio 31, 2021): 1–24. Accedido julio 6, 2022. https://revistas.uncu.edu.ar/ojs3/index.php/saberesypracticas/article/view/3387.