Dueñas Díaz S, Lacaria R. Entre reconocimientos, desafíos y tensiones: apropiaciones estudiantiles sobre una iniciativa de ESI en la formación docente. Saberes y Prácticas [nternet]. 11 de marzo de 2022 [citado 5 de diciembre de 2025];7(1):1-11. isponible en: https://revistas.uncu.edu.ar/ojs3/index.php/saberesypracticas/article/view/5135