Milessi, M.L. 2025. Dificultades frecuentes en la lectura de aspectos polifónicos en alumnos de tercer año de la escuela media. Traslaciones. Revista latinoamericana de Lectura y Escritura. 12, 24 (nov. 2025), 200–218. DOI:https://doi.org/10.48162/rev.5.138.