GRUNIN, J. Escribir en la adolescencia: Centros y márgenes del ensayo identitario. Traslaciones. Revista latinoamericana de Lectura y Escritura, [S. l.], v. 8, n. 16, p. 114–128, 2021. DOI: 10.48162/rev.5.054. Disponível em: https://revistas.uncu.edu.ar/ojs3/index.php/traslaciones/article/view/5362. Acesso em: 21 nov. 2024.